[1]
Valdés , R. , Miranda Carvajal, C. y Améstica, J.M. 2025. Liderazgo escolar inclusivo: validación de un instrumento español en Chile. Revista Saberes Educativos. 15 (ago. 2025), 1–27. DOI:https://doi.org/10.5354/2452-5014.2025.79943.