Vega Rodríguez, L.F. de la 2018. Andrea Carrasco y José Miguel Olave, Editores. Experiencias de formación continua docente. Caminos para el reconocimiento profesional (Experiences of Teacher Training. Pathways for Professional Recognition). Santiago: Editorial Universitaria, 2016. Revista Saberes Educativos. 1 (nov. 2018), pp. 117–120. DOI:https://doi.org/10.5354/2452-5014.2018.51610.