Poblete Inostroza, R. N., Martinez-Labrín, S., & Castillo Mardones, P. (2025). Percepción de docentes feministas sobre su práctica educativa: facilitadores y barreras para implementar una educación feminista en el contexto educativo chileno. Revista Saberes Educativos, (15), 1–27. https://doi.org/10.5354/2452-5014.2025.79857