LIZANA M., V.; AMÉSTICA B., J.; FARÍAS F., C.; PÉREZ M., P. Research applied to the university classroom: gender experiences of educational actors. Revista Saberes Educativos, [S. l.], n. 1, p. pp. 62–82, 2018. Disponível em: https://sabereseducativos.uchile.cl/index.php/RSED/article/view/51607. Acesso em: 18 may. 2024.