VEGA RODRÍGUEZ, L. F. de la. Andrea Carrasco y José Miguel Olave, Editores. Experiencias de formación continua docente. Caminos para el reconocimiento profesional (Experiences of Teacher Training. Pathways for Professional Recognition). Santiago: Editorial Universitaria, 2016. Revista Saberes Educativos, [S. l.], n. 1, p. pp. 117–120, 2018. DOI: 10.5354/2452-5014.2018.51610. Disponível em: https://sabereseducativos.uchile.cl/index.php/RSED/article/view/51610. Acesso em: 4 may. 2024.