Loyola-Bustos, Christian. 2019. «¿Formando ciudadanos/as O Desempoderando a los/As Estudiantes? La Asignatura De Historia Y El Cambio Curricular». Revista Saberes Educativos, n.º 4 (diciembre):37-40. https://doi.org/10.5354/2452-5014.2020.55897.