[1]
R. N. Poblete Inostroza, S. Martinez-Labrín, y P. Castillo Mardones, «Percepción de docentes feministas sobre su práctica educativa: facilitadores y barreras para implementar una educación feminista en el contexto educativo chileno», Saberes educ., n.º 15, pp. 1–27, ago. 2025.