Castro Araya, Hazel. «Modelo De Aprendizaje híbrido: Propuesta Del Programa De Tecnologías Educativas Para El Aprendizaje (Protea) Para La Universidad De Costa Rica». Revista Saberes Educativos, no. 16 (enero 31, 2026): pp. 1–20. Accedido febrero 2, 2026. https://sabereseducativos.uchile.cl/index.php/RSED/article/view/82949.