Núm. 2 (2019): Enero-junio 2019

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Publicado: 2019-01-02

Editorial

Presentación de la segunda edición

Revista Saberes Educativos

0-1
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Llamado Especial: Desarrollo Profesional Docente

El lugar de la creatividad en una didáctica de la asignatura de artes visuales en educación media

María Belén Carrasco Garlick

2-12
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Competencia comunicativa y estilos de aprendizaje en la formación de profesionales del área educación y ciencias económicas

María Elena Arriagada Arriagada, Natalia Henríquez Cabezas

13-37
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Ensayo- Políticas de inserción profesional para docentes noveles a través de mentorías: el caso de Chile the Chilean case

Ingrid Boerr

38-56
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Escuela y democracia. Experiencias en formación ciudadana en establecimientos educacionales de la Región Metropolitana

Rodrigo Escobar San Martín

57-75
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Agenciamiento de los cambios legales en la formación de los maestros normalistas de Santiago de Cali

Laura María Pineda Villany, Claudia del Pilar Vélez De la Calle

76-102
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Innovaciones en la formación inicial docente y los desafíos para el desarrollo profesional docente

Andrea Figueroa Vargas

103-119
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Artículos Regulares

Discursos en tensión en el programa de reinserción escolar en chile

Paula Araya Morales

120-143
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Liderazgo y comunicación: prolegómeno reflexivo para escuelas de enfoque inclusivo

Sergio Manosalva Mena

144-161
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¿Aula segura o aula ciudadana?

Jaime Retamal Salazar

162-177
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Reseña

José Weinstein y Gonzalo Muñoz (Eds.) (2018). Mejoramiento y liderazgo en la escuela. Once miradas. Santiago: Ediciones Universidad Diego Portales. 402 páginas

Paula Cortés Vera

178-181
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