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Núm. 2 (2019): Enero-junio 2019
Núm. 2 (2019): Enero-junio 2019
Publicado:
2019-01-02
Editorial
Presentación de la segunda edición
Revista Saberes Educativos
0-1
PDF
Llamado Especial: Desarrollo Profesional Docente
El lugar de la creatividad en una didáctica de la asignatura de artes visuales en educación media
María Belén Carrasco Garlick
2-12
PDF
Competencia comunicativa y estilos de aprendizaje en la formación de profesionales del área educación y ciencias económicas
María Elena Arriagada Arriagada, Natalia Henríquez Cabezas
13-37
PDF
Ensayo- Políticas de inserción profesional para docentes noveles a través de mentorías: el caso de Chile
the Chilean case
Ingrid Boerr
38-56
PDF
Escuela y democracia. Experiencias en formación ciudadana en establecimientos educacionales de la Región Metropolitana
Rodrigo Escobar San Martín
57-75
PDF
Agenciamiento de los cambios legales en la formación de los maestros normalistas de Santiago de Cali
Laura María Pineda Villany, Claudia del Pilar Vélez De la Calle
76-102
PDF
Innovaciones en la formación inicial docente y los desafíos para el desarrollo profesional docente
Andrea Figueroa Vargas
103-119
PDF
Artículos Regulares
Discursos en tensión en el programa de reinserción escolar en chile
Paula Araya Morales
120-143
PDF
Liderazgo y comunicación: prolegómeno reflexivo para escuelas de enfoque inclusivo
Sergio Manosalva Mena
144-161
PDF
¿Aula segura o aula ciudadana?
Jaime Retamal Salazar
162-177
PDF
Reseña
José Weinstein y Gonzalo Muñoz (Eds.) (2018). Mejoramiento y liderazgo en la escuela. Once miradas. Santiago: Ediciones Universidad Diego Portales. 402 páginas
Paula Cortés Vera
178-181
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