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Revista Saberes Educativos
Pensar geográficamente: una aproximación a la enseñanza de la geografía desde el currículum al aula
pp. 83-101
Francisca Armijo Baeza
2018-11-19
El siguiente artículo tiene por objetivo analizar las orientaciones curriculares en la enseñanza ...
Revista Saberes Educativos
Teorías implícitas docentes sobre la alfabetización inicial
169-184
Martha Tenorio-Villanueva
2022-07-15
Este artículo da cuenta de una investigación que busca indagar en las teorías implícitas de l...
Revista Saberes Educativos
Educación de personas jóvenes y adultas: hacia una mayor justicia educativa
03-24
María Eugenia Letelier-Gálvez
2019-06-30
Este artículo ofrece una visión general de la educación de personas jóvenes y adultas (EPJA), mod...
Revista Saberes Educativos
Estrategias para el desarrollo de la competencia lectora y socioemocional
120-149
Patricio Villagra-Arteaga
2023-01-14
Este artículo aborda el problema de los resultados descendidos en competencia lectora y socioemoc...
Revista Saberes Educativos
Entre Simón y Paulo: legados de las educaciones emancipadoras latinoamericanas
146-164
Alcira Aguilera-Morales
2021-12-26
El presente artículo indaga sobre algunos legados educativos emancipadores que encontramos en el ...
Revista Saberes Educativos
Teorías subjetivas docentes acerca de la inclusión en contexto de pandemia
73-98
Janett Yáñez-Collado, Carola Cerpa-Reyes
2021-07-04
El presente artículo da cuenta de una investigación acerca de las teorías subjetivas sobre inclus...
Revista Saberes Educativos
Aprendizaje por medio de la educación bimodal versus la educación presencial: una revisión de experiencias comparativas
1-20
Nicolás Velasco
2023-07-26
En la era de posconfinamiento algunas instituciones han optado por un formato de educación bimoda...
Revista Saberes Educativos
La educación chilena en tiempos de emergencia: educar y aprender durante la pandemia por COVID-19
01-25
Carolina Belmar-Rojas, Carolina Fuentes-González, Luis Jiménez-Cruces
2021-06-27
La educación ha vivido importantes cambios durante el periodo de crisis sanitaria. Las escuelas y...
Revista Saberes Educativos
Diseño de mejora a nivel directivo: ¿cómo favorecer la interacción comunicativa entre docentes y estudiantes en la sala de clases
1-26
Guillermo Ignacio Flores Utreas, Nancy María Molina Ruiz, Andrea Elian...
2023-07-26
La interacción comunicativa es un concepto poco abordado en el ámbito escolar desde el rol de sus...
Revista Saberes Educativos
Prácticas de evaluación de los aprendizajes: conocimiento y desafíos actuales de docentes de primaria
1-32
Carolina Ruminot Vergara
2024-01-19
Este artículo examina el estado actual del conocimiento, las limitaciones y los desafíos existent...
Revista Saberes Educativos
Rendimiento académico y contexto familiar en estudiantes universitarios
169-181
Eugenia Urrutia-Herrera
2019-07-01
A partir de la consideración de que la familia juega un rol fundamental en la vida de las persona...
Revista Saberes Educativos
La decisión de las juventudes del municipio de Tehuitzingo de cursar el Nivel Medio Superior considerando la escasa y precaria ...
PP. 1-27
Margarita Martínez Martínez
2024-07-28
Este artículo presenta un esquema general de la historia de la Educación Media Superior (EMS) en ...
Revista Saberes Educativos
Educación parvularia en Chile: identificando avances, tensiones y desafíos desde la implementación de políticas públicas
PP. 1-26
Claudia Andrea Godoy Orellana, Jennifer Ly Obregón Reyes
2024-07-28
Este artículo busca contribuir al debate público sobre cómo seguir mejorando la calidad de la edu...
Revista Saberes Educativos
Formación inicial y construcción de la identidad docente en educadoras de párvulos: un análisis desde el enfoque de género
PP. 1-23
Macarena Esther Vargas Torres
2024-07-28
El presente artículo tiene como objetivo analizar las experiencias de las estudiantes de educació...
Revista Saberes Educativos
Un nuevo escenario curricular en la escuela especial chilena: una consulta al profesor/a de educación diferencial
PP. 1-41
Juanita Ojeda Silva
2024-07-28
El presente artículo es un extracto de la investigación Doctoral titulada “Un Nuevo Escenario Cur...
Revista Saberes Educativos
Teorías subjetivas de profesores de un colegio particular subvencionado acerca de la Ley de Inclusión
77-107
Yasna Fuentes-Vargas, Carola Cerpa-Reyes
2019-12-30
El presente artículo da a conocer los resultados de un estudio que reconstruye las teorías subjet...
Revista Saberes Educativos
Educar en contextos de pobreza: percepciones y prácticas de docentes de un distrito educativo en Guayaquil, Ecuador
25-53
Claudia Uribe-Lotero, Claudia Vélez-De La Calle, José Merchán-Naranjo
2019-06-30
El estudio del cual da cuenta este artículo tuvo como objetivo describir las percepciones de los/...
Revista Saberes Educativos
Avances y desafíos de las políticas universitarias para una Educación Superior libre de violencia machista
1-27
Macarena Esther Vargas Torres
2025-08-02
El presente artículo presenta un estudio que analiza las estrategias implementadas por universida...
Revista Saberes Educativos
Definiciones y creencias educativas que configuran el rol docente en la educación no formal
96-122
Felipe Sánchez-Burgos, Christian Berger-Silva
2019-07-01
Las actividades extracurriculares son espacios de formación relevante para los/as jóvenes. La inv...
Revista Saberes Educativos
Ciencias naturales y aprendizaje socioemocional: una experiencia desde la enseñanza de las ciencias basada en la indagación
25-58
Nancy Molina-Ruiz, Pía González-García
2021-01-05
La indagación científica es un concepto ampliamente usado en el ámbito escolar los últimos años, ...
Revista Saberes Educativos
Liderazgo escolar inclusivo: validación de un instrumento español en Chile
1-27
René Valdés , Carlos Miranda Carvajal, José Manuel Améstica
2025-08-02
Resumen El liderazgo inclusivo se ha posicionado en los últimos años como un estilo recomendable ...
Revista Saberes Educativos
Análisis del discurso oral en el idioma inglés de estudiantes de nivel intermedio en un centro de enseñanza de idiomas
PP. 1-9
Yesenia Guadalupe Solis Méndez , Sara Margarita Alfaro García, María ...
2024-07-28
En el aprendizaje de las lenguas, es indispensable desarrollar las habilidades lingüísticas para ...
Revista Saberes Educativos
Percepción de docentes feministas sobre su práctica educativa: facilitadores y barreras para implementar una educación feminist...
1-27
Roxana Nicol Poblete Inostroza, Soledad Martinez-Labrín, Pamela Castill...
2025-08-02
Una de las claves para construir una cultura libre de discriminación por razones de sexo y género...
Revista Saberes Educativos
Liderazgo escolar. Evolución conceptual, supuestos y vacancias
1-27
Corina Lusquiños
2025-02-03
El liderazgo del director influye indirectamente en el aprendizaje de los alumnos a través de su ...
Revista Saberes Educativos
Experiencia emocional de líderes de escuelas públicas chilenas
1-27
Octavio Poblete-Christie, Claudia Concha Erices, Ándres Jil-Gálvez, Ga...
2025-02-03
Durante las últimas décadas, se ha comenzado a considerar el manejo de las emociones como un aspe...
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