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Revista Saberes Educativos
La construcción del “aparecer en falta” de las docencias indígenas en México y Michoacán
PP. 1-22
Virginia Paula Porras Ruiz, Gabriela Victoria Czarny Krischkautzky
2024-07-28
Este artículo sintetiza elementos contextuales históricos y actuales de la configuración de las d...
Revista Saberes Educativos
Inteligencia Artificial en el aula: un mapeo sistemático de la literatura sobre competencias digitales, desafíos y aplicaciones...
1-27
Paulina Cecilia Cáceres Pino
2025-02-03
Este artículo da cuenta de un mapeo sistemático de la literatura sobre la relación entre los/as d...
Revista Saberes Educativos
Clases online o la necesidad de adaptación a una nueva forma de establecer el proceso de enseñanza-aprendizaje
09-21
Tomás Soto-Aguirre
2020-06-30
La pandemia mundial ha obligado a la implementación de clases online. En Chile, la premura ha inv...
Revista Saberes Educativos
Experiencias docentes en contexto de ruralidad y crisis sanitaria en Honduras
26-42
Percy Mejía-Elvir
2021-06-27
El presente artículo expone los resultados de una investigación realizada en Honduras, cuyo objet...
Revista Saberes Educativos
Un nuevo escenario curricular en la escuela especial chilena: una consulta al profesor/a de educación diferencial
PP. 1-41
Juanita Ojeda Silva
2024-07-28
El presente artículo es un extracto de la investigación Doctoral titulada “Un Nuevo Escenario Cur...
Revista Saberes Educativos
Liderar para la inclusión. Concepciones sobre la identidad transgénero en un equipo directivo
54-77
Berenice Mollo-Avendaño, José Miguel Fuentes-Salazar
2019-06-30
Este estudio analiza las concepciones sobre la identidad transgénero que se manifiestan en un equ...
Revista Saberes Educativos
Propuesta de una matriz de evaluación de la intencionalidad del desarrollo del pensamiento crítico en el currículum implementad...
1-32
Claudia Alejandra Vásquez Alvarado
2023-07-26
Desarrollar el pensamiento crítico es una de las grandes metas que tiene la escuela en el siglo X...
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