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Revista Saberes Educativos
Educar en contextos de pobreza: percepciones y prácticas de docentes de un distrito educativo en Guayaquil, Ecuador
25-53
Claudia Uribe-Lotero, Claudia Vélez-De La Calle, José Merchán-Naranjo
2019-06-30
El estudio del cual da cuenta este artículo tuvo como objetivo describir las percepciones de los/...
Revista Saberes Educativos
Ensayo- Políticas de inserción profesional para docentes noveles a través de mentorías: el caso de Chile
38-56
Ingrid Boerr
2018-12-29
La inserción de las/os docentes noveles en el ejercicio de la docencia es una etapa particular en...
Revista Saberes Educativos
Formación y evaluación docente bajo el alero del neoliberalismo: el caso chileno
pp. 102-116
Jennifer Brito Pacheco
2018-11-19
En las últimas décadas, en Chile, las políticas educativas han estado vinculadas al sistema econó...
Revista Saberes Educativos
La capacidad de agencia pedagógica de profesores/as novicios/as desarrollada en la formación inicial docente
1-20
Priscilla Echeverria De la Iglesia
2023-07-26
Este artículo da cuenta de una investigación que se enfoca en una dimensión de la formación inici...
Revista Saberes Educativos
La Red de Docentes Investigadores de El salvador: un espacio de reflexión del hecho educativo
Luis Eduardo González Minero, Tatiana Karina Aragón Aguilar, Wilfredo...
2024-01-19
La Red de Docentes Investigadores de El Salvador es un proyecto para propiciar la reflexión sobre...
Revista Saberes Educativos
Vocación y profesión docente: ¿dicotomía o complementariedad?
1-22
Cristóbal Madero Cabib
2023-07-26
Este artículo aborda el rol de la vocación en el ejercicio de la docencia dentro del marco de la ...
Revista Saberes Educativos
Prácticas de evaluación de los aprendizajes: conocimiento y desafíos actuales de docentes de primaria
1-32
Carolina Ruminot Vergara
2024-01-19
Este artículo examina el estado actual del conocimiento, las limitaciones y los desafíos existent...
Revista Saberes Educativos
Percepción de docentes feministas sobre su práctica educativa: facilitadores y barreras para implementar una educación feminist...
1-27
Roxana Nicol Poblete Inostroza, Soledad Martinez-Labrín, Pamela Castill...
2025-08-02
Una de las claves para construir una cultura libre de discriminación por razones de sexo y género...
Revista Saberes Educativos
Formación socioemocional en enseñanza técnico superior. El caso de Construye T, México
1-27
Sergio Nava-Lara, Viviana Hojman, Claudia Navarro Corona, Fabiola Melo ...
2025-08-02
El desarrollo de habilidades socioemocionales contribuye a dar respuesta a las necesidades de for...
Revista Saberes Educativos
Andrea Carrasco y José Miguel Olave, Editores. Experiencias de formación continua docente. Caminos para el reconocimiento profe...
pp. 117-120
Luis Felipe de la Vega Rodríguez
2018-11-19
Revista Saberes Educativos
Desarrollo profesional docente y educación a distancia. Una experiencia desde la cooperación Sur-Sur
100-119
Marcela Peña-Ruz
2020-06-30
El siguiente artículo tiene como objetivo presentar el proyecto “Intercambio de experiencias peda...
Revista Saberes Educativos
Formación docente en TIC y su evidencia en tiempos de COVID-19
144-168
Victoria Ferrada-Bustamante, Nicolás González-Oro, Marco Ibarra-Caroca,...
2021-01-07
La investigación que expone el presente artículo ha emergido de la necesidad de saber qué tan pre...
Revista Saberes Educativos
Cinco claves para la implementación de programas de formación virtual: una propuesta desde la experiencia de tutoría
22–36
Claudia Godoy-Orellana
2020-06-30
La formación virtual es una modalidad educativa que cada vez adquiere más valor, por la serie de ...
Revista Saberes Educativos
Sistema formativo de evaluación docente en instituciones de formación técnica y tecnológica. Una propuesta lúdica
106-132
Laura Parada-Romero
2022-01-05
Para responder a las necesidades de un mundo cada día más globalizado se hace urgente garantizar ...
Revista Saberes Educativos
Educación científica en contextos de diversidad cultural: el estudiantado migrante en Chile
Carmen Luisa de Lourdes Alfaro Contreras, Iskra Pavez Soto
2023-07-26
El objetivo de este artículo es analizar las concepciones del profesorado en torno a la educación...
Revista Saberes Educativos
Definiciones y creencias educativas que configuran el rol docente en la educación no formal
96-122
Felipe Sánchez-Burgos, Christian Berger-Silva
2019-07-01
Las actividades extracurriculares son espacios de formación relevante para los/as jóvenes. La inv...
Revista Saberes Educativos
Educación de personas jóvenes y adultas: hacia una mayor justicia educativa
03-24
María Eugenia Letelier-Gálvez
2019-06-30
Este artículo ofrece una visión general de la educación de personas jóvenes y adultas (EPJA), mod...
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