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13 elementos encontrados.
Revista Saberes Educativos
Incorporación de elementos de tutorías en clases regulares. Fortalezas y oportunidades

84-119
Ignacio Soto-Córdova, Oscar Salgado-Bustos, Jorge Retamal-Soto, Katheri...
2023-01-14

El presente artículo da cuenta de los resultados de la introducción de dos elementos constitut...

Revista Saberes Educativos
Trabajo colaborativo en ciencias desde la perspectiva de una pedagogía ecocrítica

165-176
Carolina Chacón-Acuña, César Piñones-Cañete, Daniela Pastén-Molina
2021-12-26
En este artículo se presenta una experiencia de trabajo colaborativo en el área de las ciencias, ...

Revista Saberes Educativos
La educación emocional: paradojas, peligros y oportunidades

01-24
Rodrigo Cornejo-Chávez, Rodrigo Araya-Moreno, Sebastián Vargas-Pérez, D...
2021-01-05
El presente artículo tiene como objetivo contribuir a pensar las relaciones entre emociones, educ...

Revista Saberes Educativos
Vocación y profesión docente: ¿dicotomía o complementariedad?

1-22
Cristóbal Madero Cabib
2023-07-26
Este artículo aborda el rol de la vocación en el ejercicio de la docencia dentro del marco de la ...

Revista Saberes Educativos
Praxis de gestión del liderazgo del equipo directivo para implementar el trabajo colaborativo entre docentes

PP. 1-31
Carola Salomé Beiza González, Griselda Andrea Román Figueroa
2024-07-28
Este artículo presenta una investigación acerca del liderazgo escolar que se planteó como objetiv...

Revista Saberes Educativos
Formación en Psicología en contexto de pandemia: adaptaciones metodológicas necesarias

95-121
María José Bagnato-Núñez, Julia Córdoba-Wolman, Eugenia Barbosa-Molina,...
2022-07-15
El presente artículo relata la experiencia de adaptación de la estrategia formativa para estudian...

Revista Saberes Educativos
Experiencias docentes en contexto de ruralidad y crisis sanitaria en Honduras

26-42
Percy Mejía-Elvir
2021-06-27
El presente artículo expone los resultados de una investigación realizada en Honduras, cuyo objet...

Revista Saberes Educativos
Ensayo- Políticas de inserción profesional para docentes noveles a través de mentorías: el caso de Chile

38-56
Ingrid Boerr
2018-12-29
La inserción de las/os docentes noveles en el ejercicio de la docencia es una etapa particular en...

Revista Saberes Educativos
Educación socioemocional: discutiendo su implementación en el contexto educativo chileno

59-75
Pamela Barría-Herrera, José Manuel Améstica-Abarca, Christian Miranda-Jaña
2021-01-05
Las consecuencias de la crisis sanitaria, social y política reciente han planteado nuevos desafío...

Revista Saberes Educativos
Factores que influyen en el desempeño de las educadoras de párvulos chilenas

1-27
Valeska Concha-Díaz, Bertha Guamán
2025-08-02
Este artículo da cuenta de un estudio que analiza los factores que afectan el desempeño del profe...

Revista Saberes Educativos
Arte-ciencia en micorriza: una experiencia de aprendizaje integrado entre Biología y Artes Visuales en pandemia

157-171
César Piñones-Cañete, Cileni Pastén-Tricallotis, César Jopia-Quiñones
2021-06-27
En este artículo se presentan los resultados de una experiencia pedagógica desarrollada con doce ...

Revista Saberes Educativos
Definiciones y creencias educativas que configuran el rol docente en la educación no formal

96-122
Felipe Sánchez-Burgos, Christian Berger-Silva
2019-07-01
Las actividades extracurriculares son espacios de formación relevante para los/as jóvenes. La inv...

Revista Saberes Educativos
Educación emocional: saberes y experiencias docentes de maestros de educación primaria en México

1-27
Yaneth Marcela Huízar Aguilar , Anibal Huízar Aguilar
2025-08-02
Este artículo muestra avances de una investigación sobre saberes y experiencias de docentes de ed...

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Revista Saberes Educativos
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)