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Revista Saberes Educativos
Innovaciones en la formación inicial docente y los desafíos para el desarrollo profesional docente
103-119
Andrea Figueroa Vargas
2019-01-02
La formación inicial docente se ha visto tensionada a partir de los nuevos requerimientos estable...
Revista Saberes Educativos
Formación inicial y construcción de la identidad docente en educadoras de párvulos: un análisis desde el enfoque de género
PP. 1-23
Macarena Esther Vargas Torres
2024-07-28
El presente artículo tiene como objetivo analizar las experiencias de las estudiantes de educació...
Revista Saberes Educativos
La capacidad de agencia pedagógica de profesores/as novicios/as desarrollada en la formación inicial docente
1-20
Priscilla Echeverria De la Iglesia
2023-07-26
Este artículo da cuenta de una investigación que se enfoca en una dimensión de la formación inici...
Revista Saberes Educativos
Educación y naturaleza: una deuda pendiente
41-47
Luis Corcuera, Samantha Sparks, Ana María Vliegenthart
2019-12-30
La Educación Ambiental al Aire Libre (EAAL) es una disciplina que sirve para mejorar la calidad d...
Revista Saberes Educativos
Vocación y profesión docente: ¿dicotomía o complementariedad?
1-22
Cristóbal Madero Cabib
2023-07-26
Este artículo aborda el rol de la vocación en el ejercicio de la docencia dentro del marco de la ...
Revista Saberes Educativos
Ensayo- Políticas de inserción profesional para docentes noveles a través de mentorías: el caso de Chile
38-56
Ingrid Boerr
2018-12-29
La inserción de las/os docentes noveles en el ejercicio de la docencia es una etapa particular en...
Revista Saberes Educativos
Educar en contextos de pobreza: percepciones y prácticas de docentes de un distrito educativo en Guayaquil, Ecuador
25-53
Claudia Uribe-Lotero, Claudia Vélez-De La Calle, José Merchán-Naranjo
2019-06-30
El estudio del cual da cuenta este artículo tuvo como objetivo describir las percepciones de los/...
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