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Revista Saberes Educativos
Ensayo- Políticas de inserción profesional para docentes noveles a través de mentorías: el caso de Chile
38-56
Ingrid Boerr
2018-12-29
La inserción de las/os docentes noveles en el ejercicio de la docencia es una etapa particular en...
Revista Saberes Educativos
Innovaciones en la formación inicial docente y los desafíos para el desarrollo profesional docente
103-119
Andrea Figueroa Vargas
2019-01-02
La formación inicial docente se ha visto tensionada a partir de los nuevos requerimientos estable...
Revista Saberes Educativos
La Red de Docentes Investigadores de El salvador: un espacio de reflexión del hecho educativo
Luis Eduardo González Minero, Tatiana Karina Aragón Aguilar, Wilfredo...
2024-01-19
La Red de Docentes Investigadores de El Salvador es un proyecto para propiciar la reflexión sobre...
Revista Saberes Educativos
Cinco claves para la implementación de programas de formación virtual: una propuesta desde la experiencia de tutoría
22–36
Claudia Godoy-Orellana
2020-06-30
La formación virtual es una modalidad educativa que cada vez adquiere más valor, por la serie de ...
Revista Saberes Educativos
Desarrollo profesional docente y educación a distancia. Una experiencia desde la cooperación Sur-Sur
100-119
Marcela Peña-Ruz
2020-06-30
El siguiente artículo tiene como objetivo presentar el proyecto “Intercambio de experiencias peda...
Revista Saberes Educativos
Modelos de provisión y formación dual. Una tarea pendiente para el caso de la enseñanza media técnico profesional en Chile
149-167
Christian Loyola-Bustos
2020-06-30
El objetivo del presente trabajo es conocer y analizar los modelos de provisión que se despliegan...
Revista Saberes Educativos
Formación socioemocional en enseñanza técnico superior. El caso de Construye T, México
1-27
Sergio Nava-Lara, Viviana Hojman, Claudia Navarro Corona, Fabiola Melo ...
2025-08-02
El desarrollo de habilidades socioemocionales contribuye a dar respuesta a las necesidades de for...
Revista Saberes Educativos
Trabajo colaborativo en ciencias desde la perspectiva de una pedagogía ecocrítica
165-176
Carolina Chacón-Acuña, César Piñones-Cañete, Daniela Pastén-Molina
2021-12-26
En este artículo se presenta una experiencia de trabajo colaborativo en el área de las ciencias, ...
Revista Saberes Educativos
Formación en liderazgo para la Educación Media Técnico Profesional en Chile: aportes y desafíos
131-156
Jennifer Obregón-Reyes, Patricio Traslaviña-Arancibia
2021-06-27
En Chile, con variada calidad y pertinencia, la oferta formativa para directivos escolares ha aum...
Revista Saberes Educativos
Percepciones sobre la asignatura “Empleo de las TIC para la vida profesional”
212- 233
Paulina Chávez-Carrizo
2021-01-07
El objetivo del presente artículo es exponer los resultados de una investigación que se propuso i...
Revista Saberes Educativos
Liderazgo escolar. Evolución conceptual, supuestos y vacancias
1-27
Corina Lusquiños
2025-02-03
El liderazgo del director influye indirectamente en el aprendizaje de los alumnos a través de su ...
Revista Saberes Educativos
Formación y evaluación docente bajo el alero del neoliberalismo: el caso chileno
pp. 102-116
Jennifer Brito Pacheco
2018-11-19
En las últimas décadas, en Chile, las políticas educativas han estado vinculadas al sistema econó...
Revista Saberes Educativos
Acompañamiento temprano en los sistemas de alerta para el abandono escolar en EPJA
36-60
Eloísa Sierralta-Landaeta, Guillermo Ascencio-Rojas
2023-01-14
El abandono escolar en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) es un fenómeno en alza, ...
Revista Saberes Educativos
Intermediación de resultados de investigación para el mejoramiento educativo: estrategias utilizadas por instituciones de Asist...
1-27
Diego Ignacio Caro Rojas, Anna Díaz Vicario
2025-08-20
El presente artículo se enmarca en un creciente interés por la intermediación de resultados de in...
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