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11 elementos encontrados.
Revista Saberes Educativos
Pensar geográficamente: una aproximación a la enseñanza de la geografía desde el currículum al aula

pp. 83-101
Francisca Armijo Baeza
2018-11-19
El siguiente artículo tiene por objetivo analizar las orientaciones curriculares en la enseñanza ...

Revista Saberes Educativos
Incorporación de elementos de tutorías en clases regulares. Fortalezas y oportunidades

84-119
Ignacio Soto-Córdova, Oscar Salgado-Bustos, Jorge Retamal-Soto, Katheri...
2023-01-14

El presente artículo da cuenta de los resultados de la introducción de dos elementos constitut...

Revista Saberes Educativos
Maturana, H. y Dávila, X. (2021). La revolución reflexiva. Una invitación a crear un futuro de colaboración. Paidós. 172 pp.

185-189
Francisca Beroíza-Valenzuela
2022-07-15

Revista Saberes Educativos
La relación estudiante-docente en tiempos de cuarentena: desafíos y oportunidades del aprendizaje en entornos virtuales

70-99
Ignacio Soto-Córdova
2020-06-30
A raíz de la crisis sanitaria inaugurada por la pandemia del COVID-19 y la consecuente suspensión...

Revista Saberes Educativos
La decisión de las juventudes del municipio de Tehuitzingo de cursar el Nivel Medio Superior considerando la escasa y precaria ...

PP. 1-27
Margarita Martínez Martínez
2024-07-28
Este artículo presenta un esquema general de la historia de la Educación Media Superior (EMS) en ...

Revista Saberes Educativos
Educación superior, interculturalidad y jóvenes indígenas en Michoacán: factores que influyen en su vida universitaria

138-168
Mónica Chávez-González, Alethia Vargas-Silva, Yeymy Pérez-Cardales, Ber...
2022-07-15
Este artículo tiene como objetivo presentar un diagnóstico general de las condiciones de la educa...

Revista Saberes Educativos
Inclusión de estudiantes haitianas(os) en el sistema escolar chileno: experiencias internacionales para derribar barreras lingü...

01-19
Roberta de Oliveira-Soares, Fabiola Melo-Araneda
2022-01-05
La inclusión en el contexto educativo ha sido un tema muy relevante en Chile en los últimos años,...

Revista Saberes Educativos
Entre Simón y Paulo: legados de las educaciones emancipadoras latinoamericanas

146-164
Alcira Aguilera-Morales
2021-12-26
El presente artículo indaga sobre algunos legados educativos emancipadores que encontramos en el ...

Revista Saberes Educativos
Percepciones sobre la asignatura “Empleo de las TIC para la vida profesional”

212- 233
Paulina Chávez-Carrizo
2021-01-07
El objetivo del presente artículo es exponer los resultados de una investigación que se propuso i...

Revista Saberes Educativos
¿Formando ciudadanos/as o desempoderando a los/as estudiantes? La asignatura de Historia y el cambio curricular

37-40
Christian Loyola-Bustos
2019-12-30

Revista Saberes Educativos
Neoliberalismo: ¿Historia para qué?

13-21
Sandra Raggio-Ferrari
2019-12-30
El siguiente texto se propone reflexionar en torno a las políticas curriculares de los gobiernos ...

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Revista Saberes Educativos
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)