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Revista Saberes Educativos
Representaciones sociales de la vocación docente
120-148
Luciano Celis-Ibáñez, Christian Sebastián-Balmaceda
2020-06-30
¿Qué es vocación docente? La presente investigación intenta caracterizar las representaciones soc...
Revista Saberes Educativos
Rendimiento académico y contexto familiar en estudiantes universitarios
169-181
Eugenia Urrutia-Herrera
2019-07-01
A partir de la consideración de que la familia juega un rol fundamental en la vida de las persona...
Revista Saberes Educativos
Cinco claves para la implementación de programas de formación virtual: una propuesta desde la experiencia de tutoría
22–36
Claudia Godoy-Orellana
2020-06-30
La formación virtual es una modalidad educativa que cada vez adquiere más valor, por la serie de ...
Revista Saberes Educativos
Teorías subjetivas docentes acerca de la inclusión en contexto de pandemia
73-98
Janett Yáñez-Collado, Carola Cerpa-Reyes
2021-07-04
El presente artículo da cuenta de una investigación acerca de las teorías subjetivas sobre inclus...
Revista Saberes Educativos
Análisis del discurso oral en el idioma inglés de estudiantes de nivel intermedio en un centro de enseñanza de idiomas
PP. 1-9
Yesenia Guadalupe Solis Méndez , Sara Margarita Alfaro García, María ...
2024-07-28
En el aprendizaje de las lenguas, es indispensable desarrollar las habilidades lingüísticas para ...
Revista Saberes Educativos
Percepción estudiantil sobre los postgrados
1-27
David Álvarez-Maldonado, Nicolas Barrientos Oradini, Carlos Aparicio Pu...
2025-02-03
Este artículo presenta los hallazgos de una investigación cualitativa que explora los procesos me...
Revista Saberes Educativos
Estrategias de inclusión en el recreo escolar: el caso de escuelas públicas chilenas
1-27
Franklin Castillo-Retamal, Catalina Albornoz-Pavez, Diego González-Arel...
2025-02-03
En este artículo se presenta una investigación cuyo objetivo fue conocer las estrategias que impl...
Revista Saberes Educativos
Evaluación escolar: explorando la realidad de la práctica evaluativa en un colegio chileno
1-27
Tamara Fabiola Cepeda Acevedo
2025-08-02
Este artículo explora las prácticas evaluativas en un colegio chileno, con el objetivo de conocer...
Revista Saberes Educativos
Promoción de una cultura del pensamiento en la asignatura escolar de Biología Celular y Molecular
PP. 1-33
César Andrés Piñones Cañete
2024-07-28
Con el objetivo de comunicar una innovación asociada a la enseñanza de la biología y la genética,...
Revista Saberes Educativos
Formación en liderazgo para la Educación Media Técnico Profesional en Chile: aportes y desafíos
131-156
Jennifer Obregón-Reyes, Patricio Traslaviña-Arancibia
2021-06-27
En Chile, con variada calidad y pertinencia, la oferta formativa para directivos escolares ha aum...
Revista Saberes Educativos
Educación popular y convivencia escolar
177-200
Oscar Muñoz-Palma
2022-01-07
En este artículo se presenta una iniciativa implementada en una institución educativa de la comun...
Revista Saberes Educativos
Formación en Psicología en contexto de pandemia: adaptaciones metodológicas necesarias
95-121
María José Bagnato-Núñez, Julia Córdoba-Wolman, Eugenia Barbosa-Molina,...
2022-07-15
El presente artículo relata la experiencia de adaptación de la estrategia formativa para estudian...
Revista Saberes Educativos
Aprender vulcanismo mediante proyectos escolares: un diseño pedagógico con tecnología digital en contexto de pandemia
111-130
Jhon Silva-Alé
2021-06-27
Este artículo presenta el diseño e implementación de una propuesta didáctica de aprendizaje basad...
Revista Saberes Educativos
Educación superior, interculturalidad y jóvenes indígenas en Michoacán: factores que influyen en su vida universitaria
138-168
Mónica Chávez-González, Alethia Vargas-Silva, Yeymy Pérez-Cardales, Ber...
2022-07-15
Este artículo tiene como objetivo presentar un diagnóstico general de las condiciones de la educa...
Revista Saberes Educativos
Experiencias docentes en contexto de ruralidad y crisis sanitaria en Honduras
26-42
Percy Mejía-Elvir
2021-06-27
El presente artículo expone los resultados de una investigación realizada en Honduras, cuyo objet...
Revista Saberes Educativos
Acompañamiento temprano en los sistemas de alerta para el abandono escolar en EPJA
36-60
Eloísa Sierralta-Landaeta, Guillermo Ascencio-Rojas
2023-01-14
El abandono escolar en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) es un fenómeno en alza, ...
Revista Saberes Educativos
Educación virtual y enseñanza remota de emergencia en el contexto de la educación superior técnico-profesional: posibilidades y...
128-143
Carlos Ruz-Fuenzalida
2021-01-07
Las nuevas tecnologías y los alcances de la revolución digital no solo han permeado la educación ...
Revista Saberes Educativos
Modelos de provisión y formación dual. Una tarea pendiente para el caso de la enseñanza media técnico profesional en Chile
149-167
Christian Loyola-Bustos
2020-06-30
El objetivo del presente trabajo es conocer y analizar los modelos de provisión que se despliegan...
Revista Saberes Educativos
Posibilidades educativas de la realidad virtual y la realidad combinada: una mirada desde el conectivismo y la bibliotecología
46-62
Sergio Oliveros-Castro, Claudia Núñez-Chaufleur
2020-06-30
La realidad virtual (RV) y la realidad combinada (RC) forman parte de las tecnologías con mayor p...
Revista Saberes Educativos
Vocación y profesión docente: ¿dicotomía o complementariedad?
1-22
Cristóbal Madero Cabib
2023-07-26
Este artículo aborda el rol de la vocación en el ejercicio de la docencia dentro del marco de la ...
Revista Saberes Educativos
Teorías subjetivas de profesores de un colegio particular subvencionado acerca de la Ley de Inclusión
77-107
Yasna Fuentes-Vargas, Carola Cerpa-Reyes
2019-12-30
El presente artículo da a conocer los resultados de un estudio que reconstruye las teorías subjet...
Revista Saberes Educativos
La Red de Docentes Investigadores de El salvador: un espacio de reflexión del hecho educativo
Luis Eduardo González Minero, Tatiana Karina Aragón Aguilar, Wilfredo...
2024-01-19
La Red de Docentes Investigadores de El Salvador es un proyecto para propiciar la reflexión sobre...
Revista Saberes Educativos
¿Formando ciudadanos/as o desempoderando a los/as estudiantes? La asignatura de Historia y el cambio curricular
37-40
Christian Loyola-Bustos
2019-12-30
Revista Saberes Educativos
Rol de la inteligencia fluida y de la empatía en el prejuicio implícito y explícito en escolares
123-143
Diana Arriagada-Pastene, Natalia Valderrama-Gacitúa, Natalia Salas-Guzmán
2019-07-04
El presente artículo se basa en una investigación que, desde la mirada de la neurociencia social,...
Revista Saberes Educativos
El lenguaje y su importancia en las interacciones para una educación no sexista
pp. 31-46
Mery Rodríguez Parra, Gloria Peláez Elizalde
2018-11-19
El presente artículo plantea la necesidad de relevar la categoría de género como componente funda...
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