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30 elementos encontrados.
Revista Saberes Educativos
La educación chilena en tiempos de emergencia: educar y aprender durante la pandemia por COVID-19

01-25
Carolina Belmar-Rojas, Carolina Fuentes-González, Luis Jiménez-Cruces
2021-06-27
La educación ha vivido importantes cambios durante el periodo de crisis sanitaria. Las escuelas y...

Revista Saberes Educativos
Arte-ciencia en micorriza: una experiencia de aprendizaje integrado entre Biología y Artes Visuales en pandemia

157-171
César Piñones-Cañete, Cileni Pastén-Tricallotis, César Jopia-Quiñones
2021-06-27
En este artículo se presentan los resultados de una experiencia pedagógica desarrollada con doce ...

Revista Saberes Educativos
Pedagogía Urbana como una herramienta de resistencia curricular: aprendizaje para trascender la pandemia

46-68
Maximiliano Molina-Guenante, Roxanna Ríos-Peters, Alicia Santi-Vargas
2021-12-27
El presente ensayo busca reflexionar sobre la Pedagogía Urbana como herramienta para la educación...

Revista Saberes Educativos
Aprender vulcanismo mediante proyectos escolares: un diseño pedagógico con tecnología digital en contexto de pandemia

111-130
Jhon Silva-Alé
2021-06-27
Este artículo presenta el diseño e implementación de una propuesta didáctica de aprendizaje basad...

Revista Saberes Educativos
Repensar la educación en un contexto de pandemia: las respuestas educativas de los países del SICA, sus experiencias, reflexion...

Raquel Núñez, Carlos Rodríguez, Selvin Avelar Alemán, Matías Retam...
2024-01-19
En 2022, en el contexto del fin de la emergencia sanitaria de la COVID-19 y la reapertura física ...

Revista Saberes Educativos
Escisión y reconfiguración del sujeto pedagógico latinoamericano en tiempos de pandemia

69-88
Christian Cruz-Cruz, Verónica Luna-Hernández
2021-12-26
El presente trabajo tiene como propósito analizar el proceso de escisión y reconfiguración del su...

Revista Saberes Educativos
Teorías subjetivas docentes acerca de la inclusión en contexto de pandemia

73-98
Janett Yáñez-Collado, Carola Cerpa-Reyes
2021-07-04
El presente artículo da cuenta de una investigación acerca de las teorías subjetivas sobre inclus...

Revista Saberes Educativos
Una respuesta a la pandemia: la innovación educativa en las escuelas chilenas

60-72
Alexis Moreira-Arenas
2021-07-04
La innovación educativa se menciona constantemente en el relato de los actores del sistema escola...

Revista Saberes Educativos
Reflexiones sobre la educación en tiempos de COVID-19: retos y perspectivas

116-127
Ernesto Cotonieto-Martínez, Ramón Martínez-García, Rodrigo Rodríguez-Terán
2021-01-07
La pandemia por COVID-19 y la declaración de emergencia sanitaria nacional en México modificaro...

Revista Saberes Educativos
Práctica profesional en contexto de pandemia: algunas reflexiones sobre el sistema educativo chileno

43-59
Jorge Pizarro-Vargas
2021-06-27
El contexto actual, en Chile y el mundo, ha implicado la realización de una práctica profesional ...

Revista Saberes Educativos
Experiencia emocional de líderes de escuelas públicas chilenas

1-27
Octavio Poblete-Christie, Claudia Concha Erices, Ándres Jil-Gálvez, Ga...
2025-02-03
Durante las últimas décadas, se ha comenzado a considerar el manejo de las emociones como un aspe...

Revista Saberes Educativos
Percepción de estudiantes de educación sobre los beneficios de la meditación en contexto de pandemia

28-59
Leyla Santos-Guzmán, Ingrid Díaz-Ortiz, Chenda Ramírez-Vega
2022-07-15
La pandemia por COVID-19 en Chile provocó que las universidades tuvieran que desarrollar sus func...

Revista Saberes Educativos
El ejercicio del liderazgo y el cuidado del hogar de directoras escolares chilenas en pandemia

61-83
Andrea Carrasco-Sáez
2023-01-14
A más de un año del inicio de la pandemia de COVID-19, los cambios en la configuración de la vida...

Revista Saberes Educativos
Enseñanza de las ciencias en la primera infancia. Una agenda de investigación en las revistas de Web of Science

1-27
Mariana Rodríguez-Donoso , Fernando Fernández Romero
2025-08-20
El presente artículo da cuenta de una investigación que se ubica en el campo de la educación cien...

Revista Saberes Educativos
Acompañamiento socioemocional en pandemia: tutorías PACE a estudiantes de cuarto año medio

95-115
Milena Vásquez-Villegas
2021-01-07
El acompañamiento socioemocional es una de las áreas identificadas por la Unesco como fundamental...

Revista Saberes Educativos
Educación virtual y enseñanza remota de emergencia en el contexto de la educación superior técnico-profesional: posibilidades y...

128-143
Carlos Ruz-Fuenzalida
2021-01-07
Las nuevas tecnologías y los alcances de la revolución digital no solo han permeado la educación ...

Revista Saberes Educativos
Innovando en la educación rural: experiencia de educación híbrida en tiempos de pandemia en la Red de Institutos Técnicos Comun...

1-12
Emin David Rodríguez Martínez, Yesenia Belinda Rodríguez Castellanos,...
2024-01-19
La Red de Institutos Técnicos Comunitarios (ITC), con apoyo de aliados estratégicos, desde sus in...

Revista Saberes Educativos
Apoyos a estudiantes universitarios en salud mental: una experiencia de la Universidad de Chile

1-20
María José Poblete Almendras, Rosa Eliana Pía María Ortiz Espinoza, F...
2024-01-19
La salud mental de los y las estudiantes universitarios es una de las nuevas problemáticas que en...

Revista Saberes Educativos
Educación multimodal en El Salvador: pasado, presente y futuro de los procesos de enseñanza-aprendizaje

1-28
José Ernesto Montoya Martínez
2024-01-19
Frente a los desafíos educativos generados por la pandemia de COVID-19 en Centroamérica y específ...

Revista Saberes Educativos
Formación en Psicología en contexto de pandemia: adaptaciones metodológicas necesarias

95-121
María José Bagnato-Núñez, Julia Córdoba-Wolman, Eugenia Barbosa-Molina,...
2022-07-15
El presente artículo relata la experiencia de adaptación de la estrategia formativa para estudian...

Revista Saberes Educativos
La relación estudiante-docente en tiempos de cuarentena: desafíos y oportunidades del aprendizaje en entornos virtuales

70-99
Ignacio Soto-Córdova
2020-06-30
A raíz de la crisis sanitaria inaugurada por la pandemia del COVID-19 y la consecuente suspensión...

Revista Saberes Educativos
Formación docente en TIC y su evidencia en tiempos de COVID-19

144-168
Victoria Ferrada-Bustamante, Nicolás González-Oro, Marco Ibarra-Caroca,...
2021-01-07
La investigación que expone el presente artículo ha emergido de la necesidad de saber qué tan pre...

Revista Saberes Educativos
Clases remotas de emergencia, tensión y resistencia en espacios educativos

99-110
Loreto Paniagua-Valdebenito
2021-07-05
A causa de la suspensión de las clases presenciales, los sistemas educacionales se han visto obli...

Revista Saberes Educativos
Experiencias docentes en contexto de ruralidad y crisis sanitaria en Honduras

26-42
Percy Mejía-Elvir
2021-06-27
El presente artículo expone los resultados de una investigación realizada en Honduras, cuyo objet...

Revista Saberes Educativos
Clases online o la necesidad de adaptación a una nueva forma de establecer el proceso de enseñanza-aprendizaje

09-21
Tomás Soto-Aguirre
2020-06-30
La pandemia mundial ha obligado a la implementación de clases online. En Chile, la premura ha inv...

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Revista Saberes Educativos
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)