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Revista Saberes Educativos
Una respuesta a la pandemia: la innovación educativa en las escuelas chilenas
60-72
Alexis Moreira-Arenas
2021-07-04
La innovación educativa se menciona constantemente en el relato de los actores del sistema escola...
Revista Saberes Educativos
Educación socioemocional: discutiendo su implementación en el contexto educativo chileno
59-75
Pamela Barría-Herrera, José Manuel Améstica-Abarca, Christian Miranda-Jaña
2021-01-05
Las consecuencias de la crisis sanitaria, social y política reciente han planteado nuevos desafío...
Revista Saberes Educativos
El Proyecto Educativo Institucional en el sistema escolar chileno: propuestas de fortalecimiento a partir de una revisión compa...
01-27
Alexis Moreira-Arenas, Jaime Portales-Olivares, Paulina Sáez-Kifafi
2022-07-15
El presente artículo describe y analiza aspectos centrales relacionados con el Proyecto Educativo...
Revista Saberes Educativos
Liderazgo educativo desde la perspectiva de la complejidad
1-27
Satya Rosabal Vitoria, Virginia Cerdas Montano
2025-02-03
La actual Política Educativa costarricense incluye en su marco filosófico el paradigma de la comp...
Revista Saberes Educativos
Percepción de docentes feministas sobre su práctica educativa: facilitadores y barreras para implementar una educación feminist...
1-27
Roxana Nicol Poblete Inostroza, Soledad Martinez-Labrín, Pamela Castill...
2025-08-02
Una de las claves para construir una cultura libre de discriminación por razones de sexo y género...
Revista Saberes Educativos
Práctica profesional en contexto de pandemia: algunas reflexiones sobre el sistema educativo chileno
43-59
Jorge Pizarro-Vargas
2021-06-27
El contexto actual, en Chile y el mundo, ha implicado la realización de una práctica profesional ...
Revista Saberes Educativos
La Red de Docentes Investigadores de El salvador: un espacio de reflexión del hecho educativo
Luis Eduardo González Minero, Tatiana Karina Aragón Aguilar, Wilfredo...
2024-01-19
La Red de Docentes Investigadores de El Salvador es un proyecto para propiciar la reflexión sobre...
Revista Saberes Educativos
Formación y evaluación docente bajo el alero del neoliberalismo: el caso chileno
pp. 102-116
Jennifer Brito Pacheco
2018-11-19
En las últimas décadas, en Chile, las políticas educativas han estado vinculadas al sistema econó...
Revista Saberes Educativos
Inclusión de estudiantes haitianas(os) en el sistema escolar chileno: experiencias internacionales para derribar barreras lingü...
01-19
Roberta de Oliveira-Soares, Fabiola Melo-Araneda
2022-01-05
La inclusión en el contexto educativo ha sido un tema muy relevante en Chile en los últimos años,...
Revista Saberes Educativos
Garantías normativas e institucionales en materia de educación y género en Chile
pp. 7-30
Roberto Celedón Bulnes, Mauricio Manquepillán Piñeiro
2018-11-19
Este artículo presenta brevemente la trayectoria de la normativa institucional que ha permitido a...
Revista Saberes Educativos
Innovando en la educación rural: experiencia de educación híbrida en tiempos de pandemia en la Red de Institutos Técnicos Comun...
1-12
Emin David Rodríguez Martínez, Yesenia Belinda Rodríguez Castellanos,...
2024-01-19
La Red de Institutos Técnicos Comunitarios (ITC), con apoyo de aliados estratégicos, desde sus in...
Revista Saberes Educativos
Acompañamiento temprano en los sistemas de alerta para el abandono escolar en EPJA
36-60
Eloísa Sierralta-Landaeta, Guillermo Ascencio-Rojas
2023-01-14
El abandono escolar en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) es un fenómeno en alza, ...
Revista Saberes Educativos
Significados docentes sobre currículum, educación inclusiva y justicia social
200-211
Claudia Inostroza-Barahona
2021-01-07
El presente artículo da cuenta de una investigación cualitativa que tuvo como objetivo conocer lo...
Revista Saberes Educativos
La pedagogía bien tratante dentro del Método Lefebre Lever (MLL): el caso de la Escuelita Libre y Feliz
89-105
Pablo Castillo-Armijo
2022-01-05
La educación inclusiva es un nuevo paradigma para mejorar en calidad y equidad nuestros centros e...
Revista Saberes Educativos
Liderazgo y comunicación: prolegómeno reflexivo para escuelas de enfoque inclusivo
144-161
Sergio Manosalva Mena
2019-01-02
Con el propósito de iniciar una reflexión en torno a escuelas de enfoque inclusivo, en el present...
Revista Saberes Educativos
Discursos en tensión en el programa de reinserción escolar en chile
120-143
Paula Araya Morales
2019-01-02
A pesar de la alta cobertura escolar en Chile, el abandono escolar alcanza al 40% en el primer qu...
Revista Saberes Educativos
Aprendizaje basado en proyectos: una propuesta didáctica para el desarrollo socioemocional
76-94
Jaime Solís-Pinilla
2021-01-07
El presente artículo pretende identificar las etapas del aprendizaje basado en proyectos (ABP) vi...
Revista Saberes Educativos
Desarrollo profesional docente y educación a distancia. Una experiencia desde la cooperación Sur-Sur
100-119
Marcela Peña-Ruz
2020-06-30
El siguiente artículo tiene como objetivo presentar el proyecto “Intercambio de experiencias peda...
Revista Saberes Educativos
La construcción del “aparecer en falta” de las docencias indígenas en México y Michoacán
PP. 1-22
Virginia Paula Porras Ruiz, Gabriela Victoria Czarny Krischkautzky
2024-07-28
Este artículo sintetiza elementos contextuales históricos y actuales de la configuración de las d...
Revista Saberes Educativos
Prácticas de evaluación de los aprendizajes: conocimiento y desafíos actuales de docentes de primaria
1-32
Carolina Ruminot Vergara
2024-01-19
Este artículo examina el estado actual del conocimiento, las limitaciones y los desafíos existent...
Revista Saberes Educativos
Educación y naturaleza: una deuda pendiente
41-47
Luis Corcuera, Samantha Sparks, Ana María Vliegenthart
2019-12-30
La Educación Ambiental al Aire Libre (EAAL) es una disciplina que sirve para mejorar la calidad d...
Revista Saberes Educativos
Pedagogía Urbana como una herramienta de resistencia curricular: aprendizaje para trascender la pandemia
46-68
Maximiliano Molina-Guenante, Roxanna Ríos-Peters, Alicia Santi-Vargas
2021-12-27
El presente ensayo busca reflexionar sobre la Pedagogía Urbana como herramienta para la educación...
Revista Saberes Educativos
Liderar para la inclusión. Concepciones sobre la identidad transgénero en un equipo directivo
54-77
Berenice Mollo-Avendaño, José Miguel Fuentes-Salazar
2019-06-30
Este estudio analiza las concepciones sobre la identidad transgénero que se manifiestan en un equ...
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