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13 elementos encontrados.
Revista Saberes Educativos
Percepción de estudiantes de educación sobre los beneficios de la meditación en contexto de pandemia

28-59
Leyla Santos-Guzmán, Ingrid Díaz-Ortiz, Chenda Ramírez-Vega
2022-07-15
La pandemia por COVID-19 en Chile provocó que las universidades tuvieran que desarrollar sus func...

Revista Saberes Educativos
Formación docente en Educación Superior chilena: bases conceptuales y metodológicas para la evaluación de impacto

pp. 1-36
Fanny Miriam Carrasco Monsalve
2026-01-31
Este artículo presenta un estudio que se propone desarrollar una base teórica y metodológica que ...

Revista Saberes Educativos
Sistema formativo de evaluación docente en instituciones de formación técnica y tecnológica. Una propuesta lúdica

106-132
Laura Parada-Romero
2022-01-05
Para responder a las necesidades de un mundo cada día más globalizado se hace urgente garantizar ...

Revista Saberes Educativos
Prácticas de evaluación de los aprendizajes: conocimiento y desafíos actuales de docentes de primaria

1-32
Carolina Ruminot Vergara
2024-01-19
Este artículo examina el estado actual del conocimiento, las limitaciones y los desafíos existent...

Revista Saberes Educativos
Teorías subjetivas de docentes respecto a la implementación del Decreto 67 de Evaluación

01-35
Karen Galleguillos-Sarmiento, Carola Cerpa-Reyes
2023-01-14
El propósito de la investigación que se presenta en este artículo es comprender las teorías subje...

Revista Saberes Educativos
Trabajo colaborativo en ciencias desde la perspectiva de una pedagogía ecocrítica

165-176
Carolina Chacón-Acuña, César Piñones-Cañete, Daniela Pastén-Molina
2021-12-26
En este artículo se presenta una experiencia de trabajo colaborativo en el área de las ciencias, ...

Revista Saberes Educativos
Itinerario de formación práctica e hito evaluativo: una experiencia para la coherencia, integración y progresión curricular

169-199
Fancy Castro-Rubilar, Cristian Rivas-Morales
2021-01-07
Este artículo da a conocer un análisis de contexto y criterios de acreditación para las carreras ...

Revista Saberes Educativos
Liderazgo escolar inclusivo: validación de un instrumento español en Chile

1-27
René Valdés , Carlos Miranda Carvajal, José Manuel Améstica
2025-08-02
Resumen El liderazgo inclusivo se ha posicionado en los últimos años como un estilo recomendable ...

Revista Saberes Educativos
Diseño de secuencias didácticas para promover aprendizajes significativos en la carrera de Odontología en entornos virtuales de...

60-76
Carolina Araya-Landabur, Eliette Baeza-Rojas, Juan Catalán-Cueto
2022-07-15
Este artículo presenta una propuesta de diseño de secuencias didácticas para promover el aprendiz...

Revista Saberes Educativos
Formación y evaluación docente bajo el alero del neoliberalismo: el caso chileno

pp. 102-116
Jennifer Brito Pacheco
2018-11-19
En las últimas décadas, en Chile, las políticas educativas han estado vinculadas al sistema econó...

Revista Saberes Educativos
La relación estudiante-docente en tiempos de cuarentena: desafíos y oportunidades del aprendizaje en entornos virtuales

70-99
Ignacio Soto-Córdova
2020-06-30
A raíz de la crisis sanitaria inaugurada por la pandemia del COVID-19 y la consecuente suspensión...

Revista Saberes Educativos
Innovación educativa: Una revisión de su conceptualización e implementación práctica

Lissette Cavallo-Bertelet
2025-08-02
Innovar en educación hoy implica un proceso planificado que requiere de la participación, las ide...

Revista Saberes Educativos
Cómo validar una entrevista de preguntas abiertas: una propuesta para investigación filosófica empírica

1-26
Loreto Andrea Mora Muñoz
2023-07-26
Como parte de una tesis doctoral, que consistió en una investigación filosófica empírica, se conf...

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Revista Saberes Educativos
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)