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20 elementos encontrados.
Revista Saberes Educativos
La educación emocional: paradojas, peligros y oportunidades

01-24
Rodrigo Cornejo-Chávez, Rodrigo Araya-Moreno, Sebastián Vargas-Pérez, D...
2021-01-05
El presente artículo tiene como objetivo contribuir a pensar las relaciones entre emociones, educ...

Revista Saberes Educativos
Percepción de estudiantes de educación sobre los beneficios de la meditación en contexto de pandemia

28-59
Leyla Santos-Guzmán, Ingrid Díaz-Ortiz, Chenda Ramírez-Vega
2022-07-15
La pandemia por COVID-19 en Chile provocó que las universidades tuvieran que desarrollar sus func...

Revista Saberes Educativos
Diseño de secuencias didácticas para promover aprendizajes significativos en la carrera de Odontología en entornos virtuales de...

60-76
Carolina Araya-Landabur, Eliette Baeza-Rojas, Juan Catalán-Cueto
2022-07-15
Este artículo presenta una propuesta de diseño de secuencias didácticas para promover el aprendiz...

Revista Saberes Educativos
Educación superior, interculturalidad y jóvenes indígenas en Michoacán: factores que influyen en su vida universitaria

138-168
Mónica Chávez-González, Alethia Vargas-Silva, Yeymy Pérez-Cardales, Ber...
2022-07-15
Este artículo tiene como objetivo presentar un diagnóstico general de las condiciones de la educa...

Revista Saberes Educativos
Experiencias docentes en contexto de ruralidad y crisis sanitaria en Honduras

26-42
Percy Mejía-Elvir
2021-06-27
El presente artículo expone los resultados de una investigación realizada en Honduras, cuyo objet...

Revista Saberes Educativos
Perspectiva de género en la investigación, docencia y extensión universitaria: avances y desafíos en políticas de igualdad y eq...

1-27
Leyre Burguera Ameave
2025-08-02
La ciencia heredada evidencia la ausencia de las mujeres como constructoras y divulgadoras del co...

Revista Saberes Educativos
De la didáctica general a la didáctica de la educación artística

77-94
José Ángel Villabona-Juez, Luz Dary Cáceres-Saavedra
2022-07-15
El propósito del presente artículo es realizar un acercamiento a la didáctica general desde disti...

Revista Saberes Educativos
"Soy más que una caja": Latinidades para una visión pluralista de la educación culturalmente sostenible

154-169
Pamela D’Andrea Martínez, Ashantie Díaz Johnson, Lilly Padía, María ...
2023-01-14
Este artículo explora lo que significa “educación culturalmente sostenible” para las y los estudi...

Revista Saberes Educativos
Representaciones sociales de la vocación docente

120-148
Luciano Celis-Ibáñez, Christian Sebastián-Balmaceda
2020-06-30
¿Qué es vocación docente? La presente investigación intenta caracterizar las representaciones soc...

Revista Saberes Educativos
Teorías subjetivas docentes acerca de la inclusión en contexto de pandemia

73-98
Janett Yáñez-Collado, Carola Cerpa-Reyes
2021-07-04
El presente artículo da cuenta de una investigación acerca de las teorías subjetivas sobre inclus...

Revista Saberes Educativos
La educación chilena en tiempos de emergencia: educar y aprender durante la pandemia por COVID-19

01-25
Carolina Belmar-Rojas, Carolina Fuentes-González, Luis Jiménez-Cruces
2021-06-27
La educación ha vivido importantes cambios durante el periodo de crisis sanitaria. Las escuelas y...

Revista Saberes Educativos
Teorías subjetivas de docentes respecto a la implementación del Decreto 67 de Evaluación

01-35
Karen Galleguillos-Sarmiento, Carola Cerpa-Reyes
2023-01-14
El propósito de la investigación que se presenta en este artículo es comprender las teorías subje...

Revista Saberes Educativos
Formación en Psicología en contexto de pandemia: adaptaciones metodológicas necesarias

95-121
María José Bagnato-Núñez, Julia Córdoba-Wolman, Eugenia Barbosa-Molina,...
2022-07-15
El presente artículo relata la experiencia de adaptación de la estrategia formativa para estudian...

Revista Saberes Educativos
Trabajo colaborativo en ciencias desde la perspectiva de una pedagogía ecocrítica

165-176
Carolina Chacón-Acuña, César Piñones-Cañete, Daniela Pastén-Molina
2021-12-26
En este artículo se presenta una experiencia de trabajo colaborativo en el área de las ciencias, ...

Revista Saberes Educativos
Ciencias naturales y aprendizaje socioemocional: una experiencia desde la enseñanza de las ciencias basada en la indagación

25-58
Nancy Molina-Ruiz, Pía González-García
2021-01-05
La indagación científica es un concepto ampliamente usado en el ámbito escolar los últimos años, ...

Revista Saberes Educativos
Desarrollo profesional docente y educación a distancia. Una experiencia desde la cooperación Sur-Sur

100-119
Marcela Peña-Ruz
2020-06-30
El siguiente artículo tiene como objetivo presentar el proyecto “Intercambio de experiencias peda...

Revista Saberes Educativos
Competencia comunicativa y estilos de aprendizaje en la formación de profesionales del área educación y ciencias económicas

13-37
María Elena Arriagada Arriagada, Natalia Henríquez Cabezas
2018-12-29
El presente artículo analiza la relación entre los estilos de aprendizaje (reflexivo, activo, teó...

Revista Saberes Educativos
Estableciendo “conversaciones desafiantes” en el ejercicio del liderazgo pedagógico

132-149
Christian Loyola-Bustos
2019-12-30
Hace algo más de una década, se han creado una serie de modificaciones legales, programas y diver...

Revista Saberes Educativos
Teorías implícitas docentes sobre la alfabetización inicial

169-184
Martha Tenorio-Villanueva
2022-07-15
Este artículo da cuenta de una investigación que busca indagar en las teorías implícitas de l...

Revista Saberes Educativos
Evaluación escolar: explorando la realidad de la práctica evaluativa en un colegio chileno

1-27
Tamara Fabiola Cepeda Acevedo
2025-08-02
Este artículo explora las prácticas evaluativas en un colegio chileno, con el objetivo de conocer...

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Revista Saberes Educativos
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)